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2020問題導向學習(PBL)課程工作坊(三主題、四場次)

醫學系與教師發展中心將共同舉辦問題導向學習(PBL)課程工作坊,本工作坊共三個主題四個場次舉辦,

從初階的課程設計概論(2)→教案規劃與案例設計(1)→最後帶領小組進行課程討論之技巧(1)做詳細的說明;

期盼透過實際演練方式,讓老師們更了解PBL之課程設計以及醫學系教育理念。

PBL課程工作坊:PBL相關學習理論與課程設計概論

場次一:1090714日星期二13:30~17:30(須全程參加,限14人)※教學成長2分

場次二:1090804日星期二13:30~17:30(須全程參加,限24人)※教學成長2分

地 點:國際學術研究大樓3樓臨床技能中心考官休息室

講 者:梁文貞召集人(7/14) / 林宜靜召集人(8/4) / 林育志老師

時間

活動名稱

13:30-15:00

課程破冰、問題導向學習的脈絡簡介、探究取向教育及相關不同課程模式簡介

15:00-16:00

課程設計概論與目標導向課程模式的應用

16:00-17:30

擬訂問題導向學習課程活動的目標(實務演練與討論)

 

PBL課程工作坊:教案規劃與案例設計(參與7/148/4課程,且全程參加者優先報名)

時 間:1090818日星期二13:30~17:30(須全程參加,限13人)

地 點:國際學術研究大樓3樓臨床技能中心考官休息室※教學成長2分 

講 者:林麗玫副召集人/林育志老師

時間

活動名稱

13:30-15:00

課程設計概論與擬訂教學目標

15:00-16:00

分組演練一:PBL課程設計

16:00-17:30

分組演練二:情境案例設計

 

PBL課程工作坊:小組的帶領(有參與7/148/4課程,且全程參加者優先報名)

時 間:1090901日星期二13:30~17:30(須全程參加,限13人)

地 點:國際學術研究大樓3樓臨床技能中心考官休息室※教學成長2分 

講 者:何宛怡副召集人/林育志老師

時間

活動名稱

13:30-14:50

探究取向教學與合作學習的結合:簡介PBL小組討論帶領的理念與技巧

15:00-15:50

分組演練一:帶領小組進行問題探究

16:00-16:40

分組演練二:引導小組的合作學習

16:40-17:30

綜合座談與回饋

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